一、辦學特色

以先進的教育理念引領高質量的教學，是國際教育學院堅定不移的辦學方針。合作辦學項目由中外雙方共同研究制定教學計劃，共同實施教學管理。中澳維多利亞大學合作項目實施學位課程合作，學生可選擇4年在河南大學學習并完成學業，達到雙方學術要求，可同時獲得合作大學的學士學位證書、河南大學本科畢業證書和學士學位證書。學生也可以選擇在河南大學學習2年或3年之后申請出國留學，在合作大學學習2年或1年并完成規定課程后，獲得合作大學的學士學位證書。經河南大學認可后，同時頒發河南大學本科畢業證書和學士學位證書。中澳蒙納士大學合作項目和中美佛羅里達理工大學合作項目學生可以選擇在河南大學學習2年之后申請出國留學，在合作大學學習2年并完成規定課程后，獲得合作大學的學士學位證書。經河南大學認可后，同時頒發河南大學本科畢業證書和學士學位證書。學生也可以選擇后2年繼續在河南大學學習并完成學業，獲得河南大學本科畢業證書和學士學位證書。中德安哈爾特應用技術大學合作項目學生在河南大學學習3年，并赴安哈爾特應用技術大學學習2年并完成規定課程后，可獲得安哈爾特應用技術大學的學士學位證書，同時頒發河南大學本科畢業證書和學士學位證書。

選擇全程在河南大學學習的學生，畢業后可直接申請到國外攻讀碩士研究生（由于國際教育學院專業與外語的雙重優勢，獲得世界名校攻讀碩士研究生的機會更多），也可以直接考取國內的研究生或直接到外企或者有國際化人才需求的公司、事業單位或政府機構就業。

二、合作教學

河南大學中外合作辦學師資隊伍強大，中外雙方每年投入的師資超過200名。中方教師150余人，其中教授、副教授等高級職稱占45%以上，博士、碩士學位獲得者占95%以上；每年有80余名外籍教師來中方任教，約占總師資的40%。外語教學方面，中外教師的比例近1:1，授課學時比例約為4:6。專業課教學方面，采用國際化雙語教學模式，外籍教師與中方教師的比例為1:2，授課學時比約為3:7。

三、碩果累累

自2003年開始招收本科生以來，國際教育學院始終堅持國際語言教學與專業教學并重的原則，在傳授知識技能的同時更注重學生創新實踐能力的培養。合作辦學十余年，成果豐碩，得到了學生家長和社會各界的廣泛贊譽。學院學生獲批國家級大學生創新創業訓練計劃項目46項（2012-2018），1人榮獲2018年“外研社·國才杯”全國英語演講大賽二等獎，1人榮獲第二十四屆中國日報社“21世紀·可口可樂杯”全國英語演講比賽全國二等獎，26人次獲得全國大學生英語競賽特等獎，61人次獲得一等獎，192人次獲全國二等獎，其它獎項更是不計其數。據不完全統計，2007至2018十二屆5000多名畢業生中有1850多人考取國內外大學研究生，其中850多名被錄取為澳大利亞國立大學、墨爾本大學、悉尼大學、莫納什大學、新南威爾士大學、帝國理工學院、曼徹斯特大學、格拉斯哥大學、華威大學、伯明翰大學、謝菲爾德大學、南安普頓大學、北卡羅萊納大學教堂山分校、香港中文大學、香港大學、高麗大學、滑鐵盧大學、巴斯大學商學院、法國第戎高等商學院等世界著名院校的研究生。800多人到北京大學、復旦大學、武漢大學、四川大學、中山大學、山東大學、中國政法大學、暨南大學、中央財經大學、東北財經大學、中南財經政法大學、湖南大學、北京師范大學、華東師范大學、中國礦業大學、首都經貿大學、西安交通大學、中國科技大學、北京航空航天大學、上海大學、西安電子科技大學等國內知名院校就讀。國際教育學院的學生遍布世界近20個國家和地區。畢業生就業形勢良好，在國內外大公司、銀行和政府機構就業的比例也比較高。每年有大量畢業生進入國稅局、地稅局、財政局、公安局等行政事業單位以及建行、中行、人行、浦發銀行、招商銀行、開發銀行等大型國有和商業銀行，就業率在99%以上。由于辦學質量的不斷提高，預計2019屆畢業生無論是在國內外讀研率上還是在就業的質量上，都將創造更加優異的成績。